[1]
Fadhilah, M.N. and Nurahman, M. 2021. Pengaruh Numbered Head Together (NHT) Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Dan Motivasi Belajar IPS Peserta Didik Kelas II Di SD Anak Saleh. EDUCARE: Journal of Primary Education. 2, 2 (Dec. 2021), 165–180. DOI:https://doi.org/10.35719/educare.v2i2.72.