Fadhilah, M. N. ., & Nurahman, M. . (2021). Pengaruh Numbered Head Together (NHT) Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Dan Motivasi Belajar IPS Peserta Didik Kelas II Di SD Anak Saleh. EDUCARE: Journal of Primary Education, 2(2), 165–180. https://doi.org/10.35719/educare.v2i2.72